
莫札特點教學生彈音階(Scale)?
很簡單, 只須用一條手帕, 當練習音階(scales), 快的段落(running passages), 裝飾音(ornaments)的時候, 可用一條手帕遮蓋您的雙手,用耳和觸覺,由慢至快,分手至合手來訓練手指間的獨立性. 這個方法莫札特由1780年開始沿用. 用來練習分解和弦(Broken Chords)亦可.
據說, 巴哈亦有用此方法教學生彈奏古鍵琴(covered clavier-playing).
很簡單, 只須用一條手帕, 當練習音階(scales), 快的段落(running passages), 裝飾音(ornaments)的時候, 可用一條手帕遮蓋您的雙手,用耳和觸覺,由慢至快,分手至合手來訓練手指間的獨立性. 這個方法莫札特由1780年開始沿用. 用來練習分解和弦(Broken Chords)亦可.
據說, 巴哈亦有用此方法教學生彈奏古鍵琴(covered clavier-playing).
(註: 這幅是1783 年由奧地利畫家Joseph Hickel所畫一幅莫札特肖像).
http://news.bbc.co.uk/2/hi/entertainment/7297012.stm
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